摘 要: | 真正的教育民主,应该给学生一种权利——适当的沉默!在课堂上,学生可以积极回答老师的提问,同样,当他们暂时不能回答问题时,也可以有权保持适当的沉默!甚至在不愿回答时,我们也要理解这种沉默!然而,在我们的课堂中,特别是那些带有示范性的公开课中,学生根本没有这种保持沉默的权利!近日,笔者到基层一所小学听了一节课,据学校领导说这是一节准备送到省里参赛的语文课——《荷花》。该教师的素质很不错,特别是她那甜润的普通话,亮丽的嗓音,还有那优秀的表演才能,给那堂课增色不少!但是,课堂的效果却很一般,说得更坦诚点,还比不上一般课堂来得…
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