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| 利用民族民间文化资源进行幼儿教学研究 | |
| 引用本文： | 李雪梅.利用民族民间文化资源进行幼儿教学研究[J].课程教材教学研究(小教研究),2003(Z1). |
| 作者姓名： | 李雪梅 |
| 作者单位： | 武警云南总队机关幼儿园 |
| 摘 要： | 我国西南边陲———云南,是少数民族最多的省份,有着丰富的民族文化资源,为幼儿教学提供了丰富的来源。神奇、美丽的各民族,拥有着古老而神秘的文化与传统,他们的历史、习俗、服饰、建筑、文字等文化遗产,象一颗颗绚丽璀璨的明珠,是我们民族文化的瑰宝。为此,我园提出了“利用民族民间文化资源,通过美术、语言综合活动,发展幼儿创造力的教学实验研究”,旨在以当地丰富的民族文化资源为依托,通过美术和语言的综合活动,培养和发展3～6岁幼儿的创造力,同时也为今后多民族文化的融合以至世界文化的交流奠定基础。长期以来,幼儿园传统的教法是以… |
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