|
|||||
|
|
| 培训者队伍建设策略--以温州市为例 | |
| 引用本文： | 吴思孝.培训者队伍建设策略--以温州市为例[J].中小学教师培训,2009(5):30-32. |
| 作者姓名： | 吴思孝 |
| 作者单位： | 浙江省温州市教师教育院,325000 |
| 基金项目： | 本文系浙江省教育厅和德国汉斯·塞德尔基金会合作项目《培训者先行发展研究》课题研究成果之一,课题负责人为周平珊. |
| 摘 要： | 培训者素质事关教师教育队伍建设。温州市基于本地实际情况，整合各种教育资源，提出培训者先行发展政策。通过“以评比促发展”、“出政策促发展”、“借学习促发展”等一系列策略，促进教师教育机构培训者队伍建设，取得良好的成效。 |
| 关 键 词： | 培训者 队伍建设 教师教育 策略 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |