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| 乡土美术课程开发课例与思考 | |
| 引用本文： | 李全胜,单宇.乡土美术课程开发课例与思考[J].现代中小学教育,2011(5):21-23. |
| 作者姓名： | 李全胜 单宇 |
| 作者单位： | 1. 江苏省邳州市李口小学,江苏,邳州,221300 2. 江苏省昆山市玉峰实验学校,江苏,昆山,215300 |
| 摘 要： | 把乡间儿童常见的物品、常玩的游戏搬进课堂,作为乡土美术课程来开发,已成为美术教育的发展趋势。开发乡土课程要落实现代教学理念,紧密结合人文历史和乡俗文化,增加课程的广度和人文厚度。要注重发掘儿童抽象艺术,扩大对艺术的欣赏视野,在模仿的基础上培养学生的创新意识和创新能力。 |
| 关 键 词： | 美术 游戏 乡土课程 开发与思考 |
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