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对大学排名与层次定位的几点认识
作者姓名:李继怀
作者单位:鞍山科技大学高教研究室,辽宁鞍山,114044
基金项目:全国教育科学"十五"规划重点课题"我国大学本科教育理念与教育模式改革研究"(课题批准号:DIB030327)成果之一。
摘    要:尽管高等教育界对民间机构出台的大学排名仍缺乏认同感,但在社会上,特别是在用人部门和即将参加高考的学生及家长中,却产生了极大的影响力,甚至是导向力。即便是高等学校自身,由于近几年的发展,也不同程度地在自己所处层次和如何定位上产生了迷失和盲从,导致在层次定位中不切实际的盲目攀比。因此,有必要对大学排名与层次定位中应注意的问题进行深入的分析和冷静的思考。

关 键 词:定位 影响因素 职能 层次 特色
文章编号:1003-2614(2005)07-0017-02
修稿时间:2005-05-23
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