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小学数学复习课中思维导图实施探讨
引用本文:曾翠玉.小学数学复习课中思维导图实施探讨[J].读与写:教育教学刊,2021(11).
作者姓名:曾翠玉
作者单位:福建省漳州市龙文区实验小学
摘    要:复习课是小学数学教学中十分重要的一部分,它不仅可以大大提高学生的知识水平,而且可以提高小学学生学习数学的综合能力。思维导图可以使学生充分自由的发挥创造力,发展他们的智力,建立自信心,并帮助学生建立数学课程知识体系,有效地完成数学的复习课,让许多学生对自己的知识有更深刻的反思,并愿意对其进行总结和复习。

关 键 词:小学数学  思维导图  实施探讨
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