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用“阅读期待”点燃课堂的精彩
作者姓名:葛贤辉
作者单位:福建省建瓯市吉阳镇中心小学
摘    要:阅读期待是一种教育理念,更是一种教学策略。把握阅读期待的要义,运用好阅读期待,学生与文本进行全方位、深层次的融合必将得到有力的保障,课堂也一定能够因为阅读期待而精彩纷呈。

关 键 词:阅读期待  深层融合  精彩纷呈
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