用体态律动打造小学音乐互动课堂 |
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作者姓名: | 王丽敏 |
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作者单位: | 山东省青岛市平度市南京路小学北校区 |
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摘 要: | 为促进我国教育事业发展,课程标准作出了巨大改变,素质教学成为我国教育事业的主旋律,因此,对小学生的音乐素养提出了更高要求。开展体态律动教学,可以丰富教学内容,增加教学互动的趣味性,因此,可显著提高音乐教学质量。本文对在小学音乐课堂中开展体态教学的可行性策略做出探究,希望可以为广大小学音乐教师提供一些参考,推动我国音乐教育事业发展。
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关 键 词: | 小学音乐 体态律动 互动课堂 |
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