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让游戏为幼儿插上快乐的翅膀——幼儿园游戏教学策略探究
作者姓名:张仁
作者单位:江苏省苏州市吴中区幼儿教育中心园
摘    要:幼儿时期是一个人进入教育的第一步,游戏已成为幼儿园教育教学活动基础,在日常的活动中,教师应该从孩子们的身心发展规律出发,迎合幼儿们的兴趣,以游戏为基本的教育教学形式展开教育教学,促进孩子们个性发展。

关 键 词:快乐翅膀  幼儿园  游戏教学
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