情感教育在初中道德与法治教学中的渗透 |
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作者姓名: | 刘晓寅 |
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作者单位: | 福建省漳州市第三中学 |
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摘 要: | 在移动互联网时代高度发达的今天,学生的心理健康也逐渐被社会上的各种信息所影响。初中时期的学生,个体的性格逐渐形成,情感教育对初中阶段学生的影响越来越大。道德与法治课程是对初中进行情感教育的重要科目,本文对初中道德与法治教学中情感教育渗透的必要性进行了简单的介绍,并提出了初中道德与法治教学中情感教育渗透的相关策略,希望能够对我国初中生的情感教育有所帮助。
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关 键 词: | 情感教育 初中 道德与法治 教学策略 |
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