|
|||||
|
|
| 基于高中生生涯规划的体验式德育活动建构 | |
| 引用本文： | 黄建东.基于高中生生涯规划的体验式德育活动建构[J].读与写:教育教学刊,2021(3). |
| 作者姓名： | 黄建东 |
| 作者单位： | 甘肃省兰州市第三十四中学 |
| 摘 要： | 核心素养的新课程背景下,生涯规划对于高中生长远发展影响深刻。体验式德育活动强调德育回归实际生活,通过各种情景,开展富有意义的活动,让学生主题体验、活动体验、课程教材体验、评价体验,将德育教育结合生活实际,让学生德育内化于心,外化于行,促进学生全面发展。 |
| 关 键 词： | 高中生 生涯规划 体验式德育 构建 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |