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农村小学低年级语文课程游戏化背景下的教学策略
引用本文:刘玉珍,何卫国.农村小学低年级语文课程游戏化背景下的教学策略[J].读与写:教育教学刊,2021(3).
作者姓名:刘玉珍  何卫国
作者单位:江苏省淮安市范集镇中心小学
摘    要:游戏化教学是一种新的教学模式,将其融入小学低年级语文教学过程中,能够激发学生的学习兴趣,增加课堂学习气氛,提高课堂教学质量,促进学生全面发展。

关 键 词:语文课程  游戏化  教学策略
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