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高中英语课堂教学中培养学生听说读写能力的方法探究
作者姓名:张雯
作者单位:甘肃省民勤县第四中学
基金项目:课题名称《基于核心素养的高中英语听说读写教学的实践和研究》,课题立项号:GS[2020]GHB3736。
摘    要:英语是一门语言学科,学习英语的目的是为了与他人进行交流。所以在开展英语教学的时候,教师要对学生的核心素养、各项能力进行培养。本文从听的能力、说的能力、读的能力、写的能力四个方面入手,阐述了高中英语课堂教学中培养学生听说读写能力的方法探究。

关 键 词:高中英语  课堂教学  听说读写  能力培养
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