立足美术学习心理探索美术教学新路径 |
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引用本文: | 郑艳丽.立足美术学习心理探索美术教学新路径[J].读与写:教育教学刊,2021(6). |
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作者姓名: | 郑艳丽 |
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作者单位: | 西藏昌都市类乌齐县中学 |
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摘 要: | 在相当长一段时间内,初中美术学科始终处于被边缘化的位置,学生的审美素质和能力没能得到较好地发展,对中学生的身心发展产生了一定的负面影响。随着素质教育与新课程改革的持续推进,美术核心素养的培养成为初中美术教学需要完成的主要任务。对于初中美术教学,一方面需要从思想上重视美术教育,另一方面也要注重初中美术教学方法的创新。本文主要从中学生美术学习心理的角度,探究美术教学实践中美术心理与美术教学的融合,以期通过有效的教学实践策略,以高效的课堂教学培养学生全面的美术素养和创新实践能力。
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关 键 词: | 美术心理 美术教学 融合 |
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