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初中数学思维能力培养之我见
作者姓名:张子浩
作者单位:福建省宁化县湖村中心学校
摘    要:当今世界是一个开放的世界,数学改革与发展的大趋势是创新思维和发展技能。为了在数学课堂教学中培养学生的思维能力,教师应以现代教育和理论为指导,以全面的眼光,充分协调教育的各个要素,营造学习氛围,并采用教学技巧,以及激发思维能力。因此,数学思维能力的发展是数学教育的重要任务。直觉思维是科学特质,与逻辑思维同等重要。数学的思维都在于直觉和严谨的巧妙结合,不断加强左右脑的思维能力,并培养科学,严谨和创新的人才。

关 键 词:初中数学  思维能力  培养
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