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构建部编版小学语文高效课堂的探索
引用本文:方红.构建部编版小学语文高效课堂的探索[J].读与写:教育教学刊,2021(4).
作者姓名:方红
作者单位:福建省漳州市漳浦县刘坂学校小学部
摘    要:以部编版小学语文教材为例,构建高效课堂可以从价值取向和有效策略两大方面着手。需要撬动兴趣的开场,创设体验的现场,传递情感的磁场,力求以语文要素为基础发挥人文主题的育人功能,以人文主题为载体焕发语文要素的无限活力。

关 键 词:部编版小学语文  高效课堂  构建
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