核心素养视域下初中物理探究式教学模式的构建

就目前的教育体系而言,素质教育的实施渐入佳境,在重视程度上教育工作者与学生家长不分伯仲,同时有关于核心素养的提出,为教育模式提供了一定的价值。初中相较于小学的教学增加了一定学科的教学,核心素养对于学生学习物理这样的实践性较强的学科是不可或缺的一种能力与品格,那么在初中的物理教学中核心素养的培养十分地重要。