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集团化办学模式下初中数学有效教学策略初探
引用本文:崔亚江.集团化办学模式下初中数学有效教学策略初探[J].读与写:教育教学刊,2021(4).
作者姓名:崔亚江
作者单位:江苏省靖江市实验学校
摘    要:随着教学发展的不断提升,对学生的教学模式开始进行教学完善,针对当前的教学形式,进行教学创新。在集团化办学模式下初中数学的教学模式,对学生的学习效率的提升有着重要的教学作用。集团化的办学方式是一种迎合当前的教学发展的一种有效教学方式,将学生作为教学主体,不断激发学生的学习兴趣,从而有效提升对学生的教学管理。本文就集团化办学模式下初中数学有效教学策略进行探究,意在提升对学生的教学效率,提高办学质量。

关 键 词:集团化办学  初中数学  有效教学
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