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杂志ISSN号
精心引导培养学生英语原著阅读能力
作者姓名:
朱荣章
作者单位:
福建省泉州市泉港区第一中学
摘 要:
学习一门语言要掌握正确的方法,不合理的学习方法白白浪费了大量的时间,学习效果也差强人意。为此,教师正确引导学生进行英语原著阅读能有效帮助学生提升英语水平,改善学生学习效率低下的现状。
关 键 词:
英语原著
阅读兴趣
阅读能力
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