谈初中语文课中的情感教育对学生的疗愈功能

语文教育是集合世界文化教育和现代德育为一体的基础学科,通过学习语文能够使学生体会到不同历史背景、社会环境下的来自世界各地的思想与文化精髓。中学的学生处在青春期和自我混乱的阶段,因为其感情的强烈性和丰富性而对以后的价值观和道德观的形成具有重要的意义,本文试探究初中语文课中的情感教育能够对学生产生的疗愈功能以及如何发挥该功能对学生德育产生积极有效的作用。