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分类号
杂志ISSN号
初中数学小组合作法运用实践与分析
作者姓名:
冯朝
作者单位:
河北省石家庄市第四十一中学
摘 要:
小组合作在初中数学教学中以广泛应用。但在实际教学中小组合作仍存在一些问题,在认识到这些问题时,在小组合作中教师应注重培养学生的能力,从而有利于提升初中生的数学素养。
关 键 词:
初中数学
小组合作
问题分析
能力培养
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