新课改下关于初中数学微课堂的构建与思考 |
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作者姓名: | 吴敬圆 |
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作者单位: | 福建省南安市第三中学 |
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摘 要: | 随着社会的不断发展,微课在各个年级和学科中已经应用的非常广泛。微课可以帮助学生对课堂上讲的内容进行预习,同时帮助学生及时地巩固所学的知识。在初中数学中设计微课,应当了解学生的学习情况,在此基础上对教学内容进行设计。微课的关键是对于微课内容的理解,引导学生对微课堂进行有效的应用,及时听取学生的意见,对微课堂进行及时的改进,本文结合实际教学经验,对初中数学微课的构建和思考提出了自己的看法。
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关 键 词: | 新课改:初中数学 数学微课堂 构建 思考 |
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