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浅析初中历史有效教学策略
作者姓名:
撖彩霞
作者单位:
内蒙古自治区鄂尔多斯市康巴什区第二中学
摘 要:
在新课改的背景下,初中历史教学目标已经转变为培养学生的历史学科核心素养、促进学生综合发展,保证课堂有效教学是实现历史教学目标的关键措施。因此,为了有效提升我国初中历史课堂教学效率,需要对探索初中历史教学的有效性加强重视。基于此,针对提高初中历史课堂教学有效性策略进行详细的阐述,以供同仁参考。
关 键 词:
初中历史
有效教学
策略
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