以生为本以课促德——浅谈将德育渗入到小学低年级数学课堂教学中 |
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引用本文: | 蔡纯铮.以生为本以课促德——浅谈将德育渗入到小学低年级数学课堂教学中[J].读与写:教育教学刊,2021(2). |
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作者姓名: | 蔡纯铮 |
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作者单位: | 福建省泉州市第二中心小学 |
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摘 要: | 小学低年级学生正处于三观启蒙的关键期,在数学课堂上结合教学内容适时对学生进行德育教育,于潜移默化中顺应当阶段学生充满新奇、好奇的心理特点促进学生思想品德的形成,实现数学与德育并行前进。
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关 键 词: | 小学数学 低年级课堂 学生 德育教育 |
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