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基于核心素养下的教学思考——以《果酒和果醋的制作》为例
作者姓名:刘培培
作者单位:安徽省合肥市巢湖市第四中学
摘    要:果酒和果醋的制作,使用的主要微生物分别是酵母菌和醋酸菌。酵母菌和醋酸菌能被用来制作果酒和果醋,以理论和实践的有机结合,笔者基于生物学核心素养,试着谈谈《果酒和果醋的制作》的教学思考。

关 键 词:核心素养  《果酒和果醋的制作》  教学思考
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