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生活化资源在小学语文课堂教学中的执行对策研究
引用本文:刘晓萍.生活化资源在小学语文课堂教学中的执行对策研究[J].读与写:教育教学刊,2021(7).
作者姓名:刘晓萍
作者单位:广东省茂名市电白区水东街道城岭小学
摘    要:对于小学语文课堂教学来说,想要使教学效果得到保证,教师应该注意对教学模式进行合理选择。教师要对学生的课堂主体地位予以充分尊重,使得学生对语文学科的人文性有更加深入的认知。基于此,本文尝试从生活化资源开发进行入手,对提升小学语文课堂教学有效性的方法进行了探析。

关 键 词:生活化资源  小学语文  课堂教学  应用
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