浅谈小学语文阅读预测策略教学 |
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引用本文: | 阮以芳.浅谈小学语文阅读预测策略教学[J].读与写:教育教学刊,2021(11). |
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作者姓名: | 阮以芳 |
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作者单位: | 福建省宁德市古田县鹤塘坊下小学 |
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摘 要: | 阅读是语文课程的重要内容,是学生获取文化知识、提高学习能力的有效途径,小学语文课程中指引学生掌握阅读策略是教学开展的重要任务。预测策略是学生接触的第一个阅读策略,教师须结合教材内容,着眼于单元整体设计,以单篇教学为重点,保证预测策略教学的有效性。本文结合教学实践经验,总结了小学语文阅读预测策略教学的有效方法。
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关 键 词: | 小学语文 阅读 预测 验证 |
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