|
|||||
|
|
| 幼儿园生活化劳动课程资源的开发与利用 | |
| 作者姓名： | 计良华 |
| 作者单位： | 江苏省苏州市吴江区盛泽实验幼儿园 |
| 基金项目： | 江苏省教育科学“十三五”规划2020年度重点资助课题“幼儿园‘多维课程资源地图’建构与利用的实践研究”(Ba/2020/02/73)的阶段成果。 |
| 摘 要： | 劳动是人类最本质的活动,学前阶段劳动能力的培养对孩子将来的成长有着重要的价值。立足于幼儿生活,做好劳动课程资源的开发和利用,可以支持和满足幼儿开展劳动活动的需要,掌握基本劳动技能,养成劳动习惯以及树立科学的劳动观念。幼儿园劳动课程资源开发与应用应从生活入手,立足于经验的建构,注重幼儿与价值的参与。 |
| 关 键 词： | 生活化 劳动课程 课程资源 开发与利用 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |