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提高职业学校教师教学能力的实践研究
引用本文:黄芳芳.提高职业学校教师教学能力的实践研究[J].读与写:教育教学刊,2021(2).
作者姓名:黄芳芳
作者单位:贵州省黔南布依族苗族自治州龙里县中等职业学校
基金项目:2015年黔南州级基础教育科研课题,编号:2015B155。
摘    要:随着服务经济社会发展能力和社会吸引力不断增强,各行各业对技术技能人才的需求越来越紧迫,职业教育重要地位和作用越来越凸显,近年,国家大力发展职业教育,给职业学校带来机遇和挑战,教师教学能力是推动职业教育发展的关键,通过分析黔南州教师教学能力现状和学生学习能力现状,研究提高某职业学校教师教学能力的策略。

关 键 词:黔南职业学校  教学能力  提高  实践研究
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