高中历史教学中家国情怀渗透策略管窥

新课改下,为了达到“立德树人”的教育目的,历史教师应该充分利用教材中的家国情怀,来教导学生。与此同时,要积极开展课外活动,把家国情怀寄托在学生心中。为了明确家国情怀教育方法,本文以高中历史教学为基础,对历史课本中所包含的家国情怀内容和家国情怀向课程教学持续渗透的相关内容进行深入探讨研究,以期为相关人士提供有效帮助。