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杂志ISSN号
小组合作学习在小学美术教学中的运用
作者姓名:
万宝坤
作者单位:
河北省廊坊经济技术开发区第十小学
摘 要:
在我国小学美术教育中,老师应该摒弃传统的教育方式,积极运用合作教学模式,培养小学生的沟通能力以及合作学习能力。顺应我国新课程教学改革的背景,在教学中运用合作教学模式,促进小学生的个性化发展,全面提升小学美术的教学水平。
关 键 词:
合作学习模式
小学美术教学
运用分析
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