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基于以问导学模式下高中英语阅读教学探究
引用本文:周颖娟.基于以问导学模式下高中英语阅读教学探究[J].读与写:教育教学刊,2021(3).
作者姓名:周颖娟
作者单位:贵州省遵义市第十五中学
摘    要:英语的阅读一直都是高中英语教学的重要任务之一,提升高中生的英语阅读能力能够帮助学生对英语语言产生语感,对英语的学习有着巨大的功效。教师可以在课堂上使用问题导学的方式来引导学生进行英语阅读学习。因此,本文从高中英语阅读教学来说,探究了问题导学的教学方法,从而帮助学生增强阅读能力。

关 键 词:问题导学  高中英语  阅读教学
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