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充分利用馆藏资源,培养学生创新思维
作者姓名:李款贞
作者单位:广州市财经职业高级中学,广东省 510110
摘    要:论述学校图书馆工作人员如何充分利用馆藏资源,密切配合学校开展的各项创新教育活动,培养学生的创新意识、创新思维和创新能力,为打造具有创新能力的、高素质的接班人和劳动者做出应有的贡献。

关 键 词:中学图书馆 利用馆藏资源 中学生创新思维
文章编号:24255757
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