语文知识的社会性与高职语文课堂教学 |
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引用本文: | 李肖飞.语文知识的社会性与高职语文课堂教学[J].漯河职业技术学院学报,2007(2). |
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作者姓名: | 李肖飞 |
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作者单位: | 漯河职业技术学院 河南漯河462002 |
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摘 要: | 语文是一门综合性极强的学科。它既是一门工具学科,同时又具有较强的社会实践性。高职语文教学和现实生活的结合非常紧密。高职院校的语文教师应自觉利用语文知识的社会性,把课本上的语文知识和鲜活的社会生活结合起来,活跃课堂教学气氛,提高语文学习效果。
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关 键 词: | 高职语文 社会性 课堂教学 |
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