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| “三结合、四为主、五落实”办学模式的实践性探索 | |
| 引用本文： | 吉林广播电视大学白城分校“人才培养模式改革”课题组.“三结合、四为主、五落实”办学模式的实践性探索[J].吉林广播电视大学学报,2006(1):18-20. |
| 作者姓名： | 吉林广播电视大学白城分校“人才培养模式改革”课题组 |
| 作者单位： | 吉林广播电视大学白城分校 吉林白城137000 |
| 摘 要： | 本文依据建构主义学习理论,研究并探索开放教育试点项目的人才培养模式下的教与学管理模式及其运行机制,从实践中总结出“三结合、四为主、五落实”办学模式,能按远程教育办学规律促进学员自主学习。 |
| 关 键 词： | 开放教育 三结合 四为主 五落实 办学模式 实践性 |
| 文章编号： | 1008-7508（2006）01-0018-03 |
| 收稿时间： | 2005-11-14 |
| 修稿时间： | 2005-11-14 |
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