体育与健康课学生学习成绩评定的实施方案

一、新大纲体育与健康课成绩评定的指导思想 1)、评价理念。应体现“健康第一”的指导思想,重视综合素质的考查与评价。重点考查学生的学习态度,实际实践活动的主动性、自觉性、积极性,以及是否刻苦锻炼和学习方法的灵活性和创造性。 2)、评价目的。鼓励学生积极上进,提高学习兴趣,激励学生的学习热情,掌握必要的基础知识、基本技术,发展能力,提高学习的信心,培养良好的体育锻炼和卫生保健习惯,促进身心的和谐发展。