学习风格理论研究与外语教学

现代外语教学的研究重点是学习者的个体差异,作为个体差异的一个主要方面,学习风格已受到越来越多外语教师和研究者的关注。本文综述了上世纪70年代以来有关学习风格的研究文献,把理论研究与外语教学相结合,并对今后的研究方向提出一些建议。