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高中学生体育"学习心理"初探
引用本文:陈志山.高中学生体育"学习心理"初探[J].体育师友,2007(2):33-34.
作者姓名:陈志山
作者单位:江苏省南京金陵中学河西分校
摘    要:一、慕名心理 教师在学生中的形象非常重要,教师和学生第一次见面,有点名气的教师,可以利用学生的慕名心理亮出“名牌”,资历较浅的教师要扬长避短,抑制学生的慕名心理。如:语言表达能力强的,可以在第一堂课安排理论教学;身体素质好,技术水平高的,可以用正确优美的动作示范来吸引学生。第一段]

关 键 词:学生体育  学习心理  高中  语言表达能力  理论教学  身体素质  动作示范  教师
文章编号:24355066
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