基于“五能力修炼”的中职“双师”专业发展的实践研究 |
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引用本文: | 陈笑宜.基于“五能力修炼”的中职“双师”专业发展的实践研究[J].中等职业教育,2015(4):44-46. |
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作者姓名: | 陈笑宜 |
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作者单位: | 浙江省永康市职业技术学校 |
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摘 要: | “双师型”教师的培养是中职学校内涵发展的关键之所在。高素质技能型人才培养目标对中职“双师”能力提出了较高的要求。本文以“双师”能力研究为切入点,通过教师培训、校企合作、课程改革三大平台开展双师“五能力修炼”,构建“双师”专业发展的桥梁,打通“双师”专业发展的三个通道,建立“双师”三层五能培养体系,为中职“双师”专业化发展提供全新的模式。
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关 键 词: | 中职“双师” 专业发展 实践 |
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