从细节入手注重实效——谈中学生心理健康教育

中学生是心理问题的高发人群，中学时期又是心理障碍的初发期和易发期，由于他们发展的可塑性大，因此，若适时地对他们进行心理健康方面的教育，就会减少问题的出现。当前的初中学生，心理问题主要表现在自私任性、依赖、虚荣、嫉妒、焦虑、自卑孤僻等几方面。