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和谐校园构建需要正确认识四对关系
引用本文:周生民.和谐校园构建需要正确认识四对关系[J].教书育人,2011(4).
作者姓名:周生民
作者单位:浙江磐安县第二中学
摘    要:和谐校园是以校园为纽带的各种教育要素的全面、自由、协调、整体优化的育人氛围,是学校教育各子系统及各要素间的协调运转,是学校教育与社会教育、家庭教育和谐发展的教育合力,是以学生发展、教师发展、学校发展为宗旨的整体效应.

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