首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

课堂生成性资源的开发和利用
作者姓名:詹从年  陈丽萍  黄瑜  李爱萍  吴丽华  孙宝华  王卫  何华玉  陈明  蔡呈腾
作者单位:1. 江西省万年县六零小学
2. 山东省垦利县第一实验小学
3. 江苏省无锡市新区硕放中心小学
4. 福建省福清市六一中心小学
5. 重庆市万州区百安移民小学
6. 浙江省温州育英国际实验学校
摘    要:怎样开发和利用生成性资源 主持人(江西省万年县六零小学):新课程理念中特别强调课程资源的开发和利用,其中课堂生成性资源作为课堂教学资源中的一个亮点,越来越受到人们的关注."动态生成"正引领着我们对课程、课堂、教学的实质进行深入的思考.那么什么是课堂生成性资源?作为教师,如何正确对待和有效地利用这些资源,从而让课堂焕发出生命的活力呢?

关 键 词:课堂教学资源  生成性资源  课程资源的开发和利用  生命的活力  教师  动态生成  课程理念  小学  万年  江西省  主持人
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号