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浅谈美术欣赏课中如何理解作品的"意境"与"传神"
引用本文:白晶莹.浅谈美术欣赏课中如何理解作品的"意境"与"传神"[J].成才之路,2008(11).
作者姓名:白晶莹
作者单位:灯塔市中等职业技术专业学校
摘    要:艺术作品宛如一件瑰宝,其美轮美奂自不必说,但如果作为美术欣赏课教学中的作品,教师面对一幅优秀的作品,则往往从作品的构思、构图、造型、笔触、肌理、色调、色彩、创作背景、作品营造的意境,是否传神……诸多方面给学生去分析评价。作品的

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