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| 推进低碳教学 构建绿色课堂 | |
| 引用本文： | 李章龙.推进低碳教学 构建绿色课堂[J].江苏教育研究,2011(33). |
| 作者姓名： | 李章龙 |
| 作者单位： | 昆山市教育局教研室; |
| 摘 要： | 实施新课程改革以来,广大教师致力于贯彻新课改理念,推进课堂教学改革,在提高教学的有效性方面取得了积极的成果。但不可否认的事实是,由于各种主客观因素的影响,课堂教学仍未完全摆脱传统的高耗低效模式。我们看到,在常规教学中, |
| 关 键 词： | 课堂教学情境 低碳 有效性 绿色 课堂教学改革 政治教师 新课程改革 教学行为 学生学习 教学过程 |
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