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为高中生开展“亲情教育”的实践与反思
引用本文:毕德远.为高中生开展“亲情教育”的实践与反思[J].内蒙古教育,2009(16):17-18.
作者姓名:毕德远
作者单位:包钢五中
摘    要:亲情教育是以人生观、价值观、世界观为主要内容的,把亲情、友情教育融为一体的品德教育和情操教育,是学校德育教育的重要内容。高中生正处在人生观、世界观形成的初期,在高中生中开展“亲情教育”,有助于完善学生人格,实现学生身心协调的全面发展。

关 键 词:亲情教育  高中生  实践  学生人格  品德教育  德育教育  全面发展  人生观
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