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| 多媒体技术在形式逻辑教学中的优势显现 | |
| 引用本文： | 刘春芳.多媒体技术在形式逻辑教学中的优势显现[J].中国成人教育,2008(7):141-142. |
| 作者姓名： | 刘春芳 |
| 作者单位： | 山东,泰山学院教育系,271021 |
| 摘 要： | <形式逻辑>是一门研究人的思维形式和思维规律的科学.学科内容的相对抽象、枯燥,仅凭传统的逻辑教学方法显然不容易取得理想的教学效果.多媒体技术的介入,使逻辑教学在帮助学生建构逻辑理论知识体系、掌握正确思维的方式方法、迁移知识形成能力以及在保持学生注意力的持久方面,都显现出其他媒体所无法取代的优势. |
| 关 键 词： | 多媒体 逻辑 教学模式 |
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