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优化竖笛教学 提高学生素质
作者姓名:周春晖
作者单位:浙江温州市瓯海区娄桥镇第一小学,325016
摘    要:为了提高音乐表演的手段,达到育人的目的,这些年来,在音乐的课堂中不断穿插着竖笛的学习。使唱游课更添色彩。学生在课上不仅唱唱、跳跳、拍拍、玩玩,还能通过吹吹奏奏,在自己的实践活动中获得更多的音乐知识,掌握更多的音乐本领。在教学实践中,我深深体会到学生喜欢竖笛,也有能力学习和掌握竖笛演奏方法,所以在唱游课中,我们不要单纯地把它当作一种乐器来教、来学,而要充分发挥竖笛的作用,使之成为学生的好伙伴。

关 键 词:竖笛教学  学生素质  优化  音乐表演  音乐知识  实践活动  教学实践  演奏方法
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