谈谈新课程背景下研究性学习的开展

研究性学习是高中必修课程“综合实践活动”的重要组成部分，新课程的全面实施促进了研究性学习的进一步深入。首先，新课程的理念为研究性学习的开展创设了有利的条件；其次，新课程倡导的探究的学习方式正是研究性学习所需要的，更重要的是新课程为研究性学习提供了丰富的资源。语文是重要的基础学科，语文新课程与生活密切相关的特点决定了它在研究性学习中的重要地位。如何结合语文新课程开展研究性学习，笔者认为可以从以下几个方面入手：