“旁观者”的“世界”更精彩——浅探小说阅读教学的新视角

小说阅读的教学侧重于三要素的解读,而人物形象的赏析是重中之重。有时,作者为了表现主角的形象,会用许多配角来烘托,有时候还会用一些旁观者的视角来观察整个事件的发生,从而来表现人物的经历和性格特征。本文采用以旁观者的角度切入来探寻小说阅读教学的新视角。