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把爱意交给缘分,把职业当作修行——关于班主任工作的思考
作者单位:
;1.广东省汕头市澄海区盐鸿中学
摘 要:
曾经以"师爱"的名义挟持,但我失衡了!当我从"孩子,你必须知道我爱你的!"转为"孩子,我还可以为你做什么?"我觉得我升华了,可我又觉得好累!当再度成为班主任,我把爱意交由缘分,把职业当作自身的修行。十一年过去,我不曾消极,从未放弃!我无法预知下一个阶段的自己和学生,也不想承诺和强迫。愿如水,一路谦卑地修行!
关 键 词:
班主任工作
师爱
挟持
付出
修行
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